Аннотация к рабочей программе по учебному предмету
«Математика» 1-4 классы УМК «Школа России» (ФОП НОО)
2023-2024 учебный год
Рабочие программы курса «Математика» разработаны на основе авторской
программы \М.И. Моро, Ю.М. Колягина, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И.
Волковой, С.В. Степановой «Математика. 1-4 классы».
- Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации
от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования»);
- Федеральной рабочей программы начального общего образования предмета
«Математика» (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
16.11.2022 № 992 «Об утверждении федеральной общеобразовательной
программы начального общего образования»;
- Федерального перечня учебников (приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 21.09.2022 № 858 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного
общего,
среднего
общего
образования
организациями,
осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного
срока использования исключенных учебников»);
- Универсального кодификатора распределенных по классам проверяемых
требований к результатам освоения образовательной программы начального
общего образования и элементов содержания по математике (приказ
Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373) и Примерной основной
образовательной программы начального общего образования
- Образовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ №3;
-Положения о рабочих программах МБОУ СОШ №3.
Изучение математики в начальной школе направлено на достижение
следующих целей:
-математическое развитие младшего школьника;
-формирование способности к интеллектуальной деятельности (логического и
знаково- символического
мышления),
пространственного
воображения,
математической речи;
-умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать обоснованные и
необоснованные суждения, вести поиск информации (фактов, оснований для
упорядочения, вариантов и др.);
-освоение начальных математических знаний;
-понимание значения величин и способов их измерения;
-использование арифметических способов для разрешения сюжетных ситуаций;
-формирование умения решать учебные и практические задачи средствами
математики; работа с алгоритмами выполнения арифметических действий;
-воспитание интереса к математике, осознание возможностей и роли математики в

познании окружающего мира, понимание математики как части общечеловеческой
культуры, стремления использовать математические знания в повседневной жизни.
На первой ступени школьного обучения в ходе освоения математического
содержания обеспечиваются условия для достижения обучающимися личностных,
метапредметных и предметных результатов.
Место курса «Математика» в учебном плане
На изучение математики в начальной школе выделяется 540 часов: в 1 классе
— 132 ч (4 ч в неделю, 33 учебные недели), во 2 - 4 классах на изучение курса
выделяется – 136 ч (4 часа в неделю, 34 учебных недели).
Программа реализуется с использованием УМК:
1. Математика: учебник для 1 класса: в 2 частях/Моро М.И., Волкова С.И.,
Степанова С.В. – М.: Просвещение
2. Математика. 2 класс. Учебник для общеобразовательных. организаций. В 2
ч./М.И. Моро М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение
3. Математика. 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2
ч./М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение
4. Математика. 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2
ч./М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение

Программа реализуется с использованием электронных
образовательных ресурсов:
- https://resh.edu.ru/
-https://uchi.ru/
-https://resh.edu.ru/
-https://myschool.edu.ru/
-https://educont.ru/